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" Ce matin, Malo arrive à l'école en chantant à tue-tête : - On va jouer au foot, foot, foot ! - C'est vrai ? demande Noémie avec des étoiles dans les yeux. - Ben oui, confirme Malo. - Oh non, pas du foot ! dit Anaé. "

"- Que diriez-vous d'entamer une correspondance avec des élèves de Tahiti ? propose Madame Chabon. - Wahou, trop génial ! s'écrient les CE2. - On ira les voir ? demande Kanoa. - Non, c'est trop loin, mais nous pourrons communiquer à distance ! "

"Enseignante 16 ans en primaire et auteure jeunesse depuis de nombreuses années, le livre a une place primordiale dans ma vie. Je souhaite avec cette collection, spécialement conçue pour les lecteurs de CE2, les amener à lire et aimer lire, tout comme moi".

« û Ça me fait drôle de penser que je ne vais plus retrouver Bob, Réda et les autres, dit Basil. û J'ai parlé de toi à tous les copains, tu verras, tu es attendu, tente de le rassurer Marie.»

" Kimiko semble préoccupée. - J'ai une audition de violon mercredi et je ne suis pas prête, explique-t-elle à ses amies. - Parce qu'en plus de la gym et du dessin, tu fais de la musique ? s'étonne Noémie. "

"- Nous allons participer à l'opération de nettoyage "Ma ville est verte", annonce madame Chabon. Qui sait à quoi cela sert ? - C'est pour protéger la nature et les animaux ! répond Kanoa. "

" A l'arrivée, deux animateurs en costumes du Moyen Age accueillent les CE2 sur le pont-levis. - Bienvenue au château ! - Trop génial ! dit Elias. - On va bien rigoler, dit Noémie, qui adore se déguiser. "

"Aujourd'hui, les CE2 passent la visite médicale. - On va être tout nus ? - J'ai peur des aiguilles. - Mon boxer est troué ! - On est obligés de se peser ? - Pas de panique ! les rassure l'infirmière".

Lou et Alice trouvent un mot d'amour. Mais qui l'a écrit et pour qui ? Niveau 3 de la série qui accompagne les élèves de CP dans leur apprentissage de la lecture, avec un dico-mot et un retour sur les notions clés.

Tous les lundis, c'est la fête au poulailler ! Le rat Conteur vient enchanter de ses histoires l'assemblée des poules. Seulement voilà, Carmélito, Carmen et Bélino découvrent que le vieux rat est appelé à rejoindre le paradis de ses ancêtres. Il ne leur reste plus que trois jours pour trouver un remplaçant digne de ce nom...

Avec Simon et Adèle, la séance de jeux vidéo n'est pas de tout repos ! Zigouiller des zombies, diriger un mammouth volant, résoudre les énigmes d'un nain et gagner une course de voiture assez spéciale, les deux amis tentent de survivre à l'intérieur de l'univers de TOP ZONE 10 ! Un gros livre avec des mots simples et de grosses lettres pour pouvoir lire "comme les grands" !

Mia n'a pas apporté de maillot de bain pour le jour de piscine de la classe de CP, car elle a peur de l'eau. Mais les encouragements de la maîtresse et le maillot de champion prêté par le maître-nageur lui permettent de prendre confiance.

Julie ne rêve que d'une chose : soigner les animaux. Quelle chance ! Julie va passer une journée au cabinet vétérinaire. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Amélie Maléfice sauvera-t-elle ses amis d'un affreux yéti ? L'histoire : Amélie et son copain Siméon ont envie de jouer dans la neige. Ils trouvent une formule pour la faire tomber, mais les flocons attendus se transforment en tempête ! En cherchant à réparer leur bêtise, les deux amis se retrouvent nez-à-nez avec un yéti affamé, qui dévorerait bien des petits sorciers pour le goûter... Chaque roman peut-être lu à deux voix : un lecteur confirmé lit l'histoire et l'enfant lit les bulles, faciles à déchiffrer, grâce aux 3 niveaux adaptés à ses progrès. Niveau 2 - " je commence à lire " : les bulles peuvent être lues par l'enfant qui sait lire des mots simples. Quand l'enfant sait lire seul, il peut lire les romans en entier comme un grand ! Un livre testé par des enseignants de CP et CE1.

Maîtresse, j'ai rétréci mes copains ! L'histoire : Quand Victor, la brute de la classe, s'empare des créatures magiques du vivarium pour les embêter, Amélie et Siméon lui jettent de la poudre rapetissante. Victor tombe dans le vivarium, les entraînant dans sa chute ! Les trois petits sorciers, réduits à une taille microscopique, se retrouvent coincés ... La collection Premières Lectures accompagne les enfants qui apprennent à lire. Chaque roman peut-être lu à deux voix : un lecteur confirmé lit l'histoire et l'enfant lit les bulles, faciles à déchiffrer, grâce aux 3 niveaux adaptés à ses progrès. Niveau 1 - " Je déchiffre" : les bulles peuvent être lues par l'enfant qui débute en lecture. (syllabes simples) Quand l'enfant sait lire seul, il peut lire les romans en entier comme un grand ! Un livre testé par des enseignants de CP et CE1 pour les enfants dès 6 ans.